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教育服务经济 创新推动发展宁波市成人教育学校发展纪实

时间2019年02月12日 来源经济网经济杂志 作者祝阅武 点击 字体

   
    1988年正值国家大力发展成人教育的大背景下宁波市批准成立了浙江省首个市级直属成人教育学校经过30年的奋斗宁波市成人教育学校发挥自身优势创办了宁波市职业专修学院和宁波市社区学院整合各类资源开展职业技能培训考证培训市民素质提升培训?#25512;的?#35757;等年培训量达10000余人次为宁波市各类企事业单位培养多层次的实用型人才?#22771;?#23425;波市成人教育学校已发展成为集成人高中中专大专本科在职研究生学历教育和各级各类培训为一体的多层次全方位的终身教育基地截至2018年11月?#31069;?#22312;册在籍学生数达8947人比2017年增加7%为国民素质提升和学习型社会建设提供了人才支撑与智力支持
 
    找对课程走出发展模式
 
    为了帮助农村培养“下得去留得住用得上”的专业人才1989年9月宁波市成人教育学校开办了全日制财会专业中专学历教育班招收农村历届应届初中毕业生记者了解到这一年通过成人中专入学考试共有43人符合条件自费?#25237;?#23398;制时间为3年
 
    学历受到国家承认毕业后的学生回家乡参加经济建设这一办学模式很快被浙江省市?#20540;?#23398;校推广并由浙江省教委实施统一招生考试录取不到两年时间宁波市成人学校以中专学历教育为主辅以各种短训班岗位培训班大专函授班初步形成了全脱产半脱产业余函授下伸班等多?#20013;?#24335;的教育格局
 
    “树立成人教育的服务意识就是?#26376;?#36275;成人学习需求为核心”宁波市成人教育学校校长王阳说成人教育在构建终身教育体系中发挥着重要的作用是面向人的现实生活的开放教育应该提供广阔的学习空间及更多的学习机会
 
    近几年为进一步拓宽教育服务功能该校遵照宁波市政府有关文件精神和市教育局统一部署积极承担“宁波市现代服务业公共职业培训?#25945;?rdquo;和“宁波市职业教育校企合作公共服务?#25945;?rdquo;建设工作重点打造“宁波市现代服务业公共职业培训?#25945;?rdquo;围绕国家和宁波市的重大发展战略设立阿里巴巴跨境电商人才培训孵化中心宁波企业转型升级产学研服务联盟宁波新业态金融协同创新中心宁波文化创意产学研协同发展联盟宁波大健康产业产学研服务中心等五大“产教融合共同体”以服务经济社会为宗旨为职业培训的供需双?#25945;?#20379;各类公共服务开展产学研协同创新?#26376;?#36275;现代服务业发展对高素质应用型人才的需求
 
    加?#38405;?#23481;助力乡村振兴
 
    在宁波市鄞州区百丈东路44号阿里巴巴跨境电商人才培训孵化中心的牌子尤为抢眼
 
    2017年在宁波市教育?#20540;?#22823;力支持下宁波市成人教育学校投入200万元建设阿里巴巴跨境电商培训孵化中?#27169;?#35813;中心针对外贸企业总裁业务员以及人力资源经理通过“拓展+实操”“理论+实操”“拓展+游戏+师带徒+授课”?#25745;?#28436;练等多?#20013;?#24335;开展专题培训全年共举办各类跨境电商培训活动130余场次服务企业5000余家服务学员2万余人次
 
    为帮助农民解决实际问题快速推进“金融惠农项目”的实施宁波市成人教育学校巧搭?#25945;?#20381;托现有的宁波市现代服务业公共职业培训?#25945;?#32852;合宁波市博士联谊会市金融联合会等10余家机构发起成立“宁波市金融惠农产学研服务中心”?#22771;?#24050;为奉化15家农场及合作社的经营主提供服务值得一提的是宁波市现代服务业公共职业培训?#25945;?#36824;因地制宜实施了“菜单式”“订单式”“定向式”“创业式”等多种农民教育培训形式“优秀农民进高校”农科教结合项目“成人双证制高中”成为农民文化实用技能提升的重要载体
 
    “这几年我们以提高育人能力和服务能力为宗旨充分挖掘成人教育资源优势深化‘转型-发展’行动不断提升成人教育品质小学校?#37096;?#20197;有大作为”据王阳介绍?#22771;?#23425;波市共有100多所乡镇成人学校形成了“一镇一特”“一村一品”的发展态势和市县区镇?#20540;?#26449;社区四级成人教育网络大力实施“百万农村劳动力素质培训工程”加强企业职工技能培训积极开展社区教育实验工作取得了不俗的成绩
 
    科研领先协同创新共赢
 
    宁波市成人教育学校以科研引领创新发展积极申报各项国家省市课题和实验项目在2016年荣获浙江省政府教学成果一等奖的基础上该校全力参评2018年国家级职业教育教学成果奖入选宁波市“甬派教育科?#20449;?#35757;中心”组建成人教育“科研工作坊”开展“成教内涵建设联合体”建设指导乡镇成人学校开展省市规划课题成教专项课题研?#32771;?#25104;教特色校本教材编写工作协助宁波市成人教育协会管理宁波成教信息网编印刊发宁波成教科?#23567;?#21644;宁波成教信息宣传当前成人教育发展的最新理论成果为乡镇成校教师专业发展与教学实践提供了思路理论指导
 
    此外宁波市成人教育学校还积极建立成校合作通道充分发挥宁波市属成人学校的龙头作用为乡镇成校开展服务指导项目合作和宣传推广工作精准服务指导宁波市125所乡镇成校内涵发展组织开展“进百校 看变化 展风采”系列活动深入调研宁波市成校需求建立市级成校与乡镇成校的合作通道助推乡镇成校项目拓展为进一?#25945;?#21319;乡镇成校管理水平每年开展宁波市成校校长培训和成校骨干教师素质培训由此带动成校发展促进宁波市成校均衡发展
 
    2018年7月宁波市教育?#24535;?#38271;党委书记朱达实地考察了宁波市成人教育学校后对其工作予以了高?#28909;?#21487;认为“成人教育创出了一片大天地”不但把传统意义上的成人教育办好了而且按照时代的要求在提高个人素?#30465;?#26381;务企业转型助推城市发展方面做出了重要?#27605;住?/div>

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